除了高考成绩棒,优质学校还具备哪些特征?
发布时间:2019-08-19 15:18:25 阅读量:
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选择一所学校之前,最重要的是要知道这所学校是否适合你。在你找到合适的学校之前,有很多方法可以帮你筛选学校,小编列举以下十个特质,这构成一个高质量的学校应该具备的特征,了解这些特质帮助你了解学校是否优质,有助于你更好地选择学校。 学校领导力 优质学校第一个特质要看领导力,当校长和学校董事会成员提供强有力的领导时,学生表现会更好。有效的领导者可以成功地传达学校的目标和愿景,与教师合作以提高他们的技能,并参与问题的发现和解决方案。 最好的学校都会不余遗力地在教师、学生和家长之间建立牢固的紧密联系。每个人都在同一条路上发光发热。许多排名靠前的学校都推出了“student voice initiative”,例如在Westbourne Grammar School,学生通过“restorative practice”解决争议,旨在修复关系而不是惩罚学生,加深矛盾。在Elwood College,7年级的学生在开学前会与老师们讨论学习喜恶等。 不管这些学校是私立学校还是公立学校,优质学校都渗透着一种高期望值的文化氛围。事实证明,高期望对学生的表现有积极的影响。对于学生来说,因为他们仍在塑造个人能力和获得尊重感的时期,依赖于外界的期望,只有适度地把握这个期望指标,有助于孩子更好地接受学校教育。对于老师来说,当教师评估和专业发展旨在提高教学质量时,教师可以以高效率进行教学,达到期望水平。 当然,老师不应该对某些学生的能力进行假设判断,而是为所有学生制定了高标准目标。所有学生都应该付出同样的努力,让学生有信心实现自己的梦想,并接触各种职业和进一步的深造机会。 墨尔本大学墨尔本教育研究所的 新老师进入一所学校可以进行教学上的创新, 优质学校都不提倡那些狭义的成功理念,他们鼓励学生们追求自己的兴趣爱好,并相应地调整他们的教育方式,更多地为孩子们提供尽可能多的教育灵活性,以便在高考中充分发挥他们的聪明才智。 根据研究,优质学校能够积极地构建教学目标,然后有效地将目标适当地传达给教师、学生和整个社区。学生清楚地了解每节课对他们的期望,并朝着目标努力。在结构化课程中,教师会向学生展示所需要学习的技能,并不断检查他们对关键概念的理解。在教育界,这被称为“明示教学”。这是一张非常有利的指引地图,你知道你这节课的重点在哪里,每个学生都知道他们需要学习什么。 许多优质的 |
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